Дешкомпьютеризация (опрос).  Главная страница.

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11.

Посты с 1 по 10.

http://pedsovet.org/forum/topic4035.html

 

Обратная связь с читателями ветки

 

Дешкомпьютеризация (опрос)

Я читаю ветку "Дешкомпьютеризация" потому что

соверпнкеео случайно на неё зашел

1

** 5.6%

понравилось название ветки

1

** 5.6%

интересно содержание ветки

3

** 16.7%

я собираюсь применить это на практике

2

** 11.1%

интересны столкновения точек зрения на этой ветке

10

** 55.6%

хожу от нечего делать

0

** 0.0%

пришел по ссылке в интернета

0

** 0.0%

я не хочу отвечать на эти вопросы

0

** 0.0%

иное (возможно напишу ниже)

1

** 5.6%

 

Проголосовало: 18

 

 


Редюхин Владислав Иванович

20.07.2008, 05:00 #1

ОффлайнРедюхин Владислав Иванович

Откликнитесь?

Сообщение отредактировано: 18.08.2008, 19:05, Редюхин Владислав Иванович

 

Редюхин Владислав Иванович

21.07.2008, 09:03 #2

ОффлайнРедюхин Владислав Иванович

(Редюхин Владислав Иванович @ 20.07.2008, 06:00)

Отклиунитесь?



Ну, вот... Из сотни посетивших эту ветку только четверо удостоили кликом мышью... И ни один - текстом... Показательно...

 

 

Роберт Юрьевич Федосеев

22.07.2008, 11:02 #3

ОффлайнРоберт Юрьевич Федосеев

(Редюхин Владислав Иванович @ 21.07.2008, 09:03)

Ну, аот... Из сотни посетивщих эту ветку только четверо удостоили кликом мыштбю... И ни один - текстом... Показтельно...



Отвечает Федосеев Роберт Юрьевич:
Владислав Иванович!

Я не понимаю, почему нет даже голосований, не говоря о содержательных отзывах.

Может быть Вы объясните?

Желательно во всех подробностях и не боясь меня огорчить, то есть беспощадно.

Федосеев Роберт Юрьевич
http://intellkaprobert.narod.ru

ИМЕНА РОССИИ - - ФЕДОСЕЕВ РОБЕРТ ЮРЬЕВИЧ
http://rutube.ru/tracks/864994.html?v=0efb...18cfcf662933f51

 

Роберт Юрьевич Федосеев

22.07.2008, 14:05 #4

ОффлайнРоберт Юрьевич Федосеев

(Роберт Юрьевич Федосеев @ 22.07.2008, 11:02)

Владислав Иванович!

Отвечает Федосеев Роберт Юрьевич:
Я не понимаю, почему нет даже голосований, не говоря о содержательных отзывах.

Может быть Вы объясните?

Желательно во всех подробностях и не боясь меня огорчить, то есть беспощадно.

Федосеев Роберт Юрьевич
http://intellkaprobert.narod.ru

ИМЕНА РОССИИ - - ФЕДОСЕЕВ РОБЕРТ ЮРЬЕВИЧ
http://rutube.ru/tracks/864994.html?v=0efb...18cfcf662933f51



ИМЕНА РОССИИ - - ФЕДОСЕЕВ РОБЕРТ ЮРЬЕВИЧ
http://rutube.ru/tracks/864994.html?v=0efb...18cfcf662933f51
Сайт ИМЕНА РОССИИ временно не работает (АТАКА ХАКЕРОВ?
ИЛИ ЗАПРЕТИЛИ?),
поэтому прошу вас ЗАЙТИ НА страницу http://fedoseevrobert.narod.ru На этой странице есть ОПРОС. ПРОГОЛОСУЙТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ТАК, КАК СЧИТАЕТЕ НУЖНЫМ!

Если ваш голос не прибавился при голосовании через сайт http://fedoseevrobert.narod.ru ,
То проголосуйте из другого места,
Используя адрес ОПРОСА - http://narod.yandex.ru/survey/?id=430212
Можете поставить этот адрес опроса на свой сайт.

 

 

22.07.2008, 22:07 #5

Павел Максименко

(Роберт Юрьевич Федосеев @ 22.07.2008, 12:02)

Владислав Иванович!

Я не понимаю, почему нет даже голосований, не говоря о содержательных отзывах.

Может быть Вы объясните?

Желательно во всех подробностях и не боясь меня огорчить, то есть беспощадно.

Федосеев Роберт Юрьевич
http://intellkaprobert.narod.ru

ИМЕНА РОССИИ - - ФЕДОСЕЕВ РОБЕРТ ЮРЬЕВИЧ
http://rutube.ru/tracks/864994.html?v=0efb...18cfcf662933f51



Я не знаю, как это может объяснить уважаемый мною ВИР, я выскажу своё мнение.
Но иносказательно и несколько отстранённо-издалека.
Есть такой человек - Александр Амбург. Умный, вообще говоря, человек, много лет занимается преподаванием детям с психическими отклонениями, очень успешно это делает, лет 15-17 назад работал у Тубельского...
Пару лет назад написал он книгу - очень интересную и очень умную. Суть - совсем кратко если - о категориях зла в функции денег. Среди парочего, там дан абсолютно корректный и логичный рецепт, как избавиться не только от коррупции, но и от вообще многих зол финансово-экономического толка.
Рассуждения опираются на многие известные исследования ,снабжены грамотным мат.аппаратом - в общем, действительно всё здорово: бери и внедряй.
Но никто этого не только внедрять не хочет - даже публиковать не собирается. Предлагают лишь публикацию за счёт автора. Почему?
Ответ прост - а зачем? Кому это нужно? Не ВОООБЩЕ, а конкретно?
Понимаете, нужно ВОООБЩЕ - это значит нужно НИКОМУ. Реальный практический интерес должен быть у конкретных личностей или групп лиц. Иначе всё остаётся красивой теорией - не более того. Кстати, коих уйма.
Это причина первая.
Вторая – думаю, более субъективная - безумный объём текстов, предлагаемый автором для прочтения и комментариев. Текстов, просите уж, сильно грешащих натяжками, передёргиваниями смыслов слов и содержащими в себе, как ни крути, некий догмат веры. А эти интересы лежат явно вне области посетителей данного форума.

 

Редюхин Владислав Иванович

22.07.2008, 22:57 #6

ОффлайнРедюхин Владислав Иванович

(Роберт Юрьевич Федосеев @ 22.07.2008, 12:02)

Владислав Иванович!
Я не понимаю, почему нет даже голосований, не говоря о содержательных отзывах.
Может быть Вы объясните?
Желательно во всех подробностях и не боясь меня огорчить, то есть беспощадно.


Я в целом согласен с Павлом Юрьевичем, - любой инструмент нужен, если он удовлетворяет некую СОЗРЕВШУЮ социально-культурную общественную. потребность. Вы, Роберт Юрьевич, не можете ТРИнардик с треугольными окошечками сконструировать, а я не могу придумать, как бинардик Федосеева для КИМы в ЕГЭ приспособить - все получается, что и без него обойтись вполне можно.

Потом, при всей интеллигентности, - - неумение автора вести диалог и непрофессионализм рекламы - чем сильнее нечто втюхиваешь, тем более эта идея отторогается...

Прикрывать ветку надо бы... толку не будет... Те, кто ходят = это новички - зашли, убедились, что пустое, и больше не приходят. Поэтому и следов не оставили кроме четверки, фамилии которых очевидны.

Только не подтверждайте эти выводы и не начинайте свою правду доказывать... Это же моё личное мнение, которое я не изменю... А на Физтех к щестикурсникам на свои семинары по социальной коммуникации в ноябре я Вас все равно приглашу - читать и слушать САМОГО гениального изобретателя и великого выдумщика Р.Ю.Федосеева не обязательно, а вот видеть его - это событие. Пусть помнят...

 

 

Роберт Юрьевич Федосеев

23.07.2008, 00:32 #7

ОффлайнРоберт Юрьевич Федосеев

(Редюхин Владислав Иванович @ 22.07.2008, 22:57)

Я в целом согласен с Павлом Юобевичес, - любой инструмент нужен, если он удовлетворяет некую СОЗРЕВШУЮ социальнокульткрную общественную. потребность. Вы, Роберт Юрьевич не можете ТРИподик с треугольными окошечуами скорнструировать, а я не могу придумать, как бинардик Федосеева рлд КИМы в ЕГЭ приспособить - все получается, что и без него обойтись аполне можно.

Потом, при всей интнллгентности, - - неумение автора вести диалог и непрофессионплизм рекламы - чем сильнее нечто вьюхиваешь, тем более эта идея отторогается...

Приурывать ветку надо бы... толку не будет... Те кто хлжят = это новички - защли, убедились, что пустое и больше не приходят. Пэтому и следов не оставили кроме четверки, фамилии которых очевидны.

Только не подтверждайте эти выводы и не начинайте свою правду жлказывать... Это эе мре личное мнение, уоторое я не изменю... А на Физтех к щестикурсникам на свои семинары по социальной коммуникации в ноябре я Вас все равно приглашу - читать и слушать САМОГО гениального изобретатеоя и великого выдумщика Р.Ю.Федосеева не обязательно, а вот видеть его - это событие Пусть помнят...


Отвечает Федосеев Роберт Юрьевич:
Владислав Иванович!

Отвечаю одновременно и Вам и Павлу Юрьевичу.

1. Дешкомпьютер является именно таким «инструментом, который удовлетворяет некую СОЗРЕВШУЮ социально культурную общественную потребность». А именно, ПОТРЕБНОСТЬ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ ПРОГРАММИРОВАНИЮ (В ШИРОКОМ СМЫСЛЕ) НА ЕСТЕСТВЕННОМ (РОДНОМ) ЯЗЫКЕ. Дешкомпьютер – это инструмент для детей и взрослых, желающих совершенствовать свой мозг, а не заменять его роботом-компьютером.

2. Треугольные окошечки сделать у любого дешкомпьютера (у бинардика или тринардика и т.д.)? Никаких проблем. Жаль, что Вы этого ещё не увидели.

3. Обойтись можно и без дешкомпьютера, и без компьютера, и без ложек (китайцы же обходятся).

4. Думаю, что несправедливо заявлять, голословно заявлять, о «неумении автора вести диалог». Я всегда подробно отвечаю на каждую мысль, высказанную оппонентом. При этом не вешаю ярлыки и не передёргиваю и т.д. В общем, для того чтобы говорить о неумении вести диалог, надо это показать и доказать. Иначе опять получается навешивание ярлыков. Несправедливо.

5. Я не даю никакой рекламы, так как ничего не продаю, поэтому обвинять меня в непрофессионализме рекламы, некорректно.

6. Не согласен, что ходят одни новички, так как число посещений равно 25 тысячам за три месяца, то есть по двести посещений в среднем каждый день. Если бы это были новички, то и на других ветках был бы такой же прирост числа посещений каждый день, чего не наблюдается. Пока народ ходит, прикрывать ветку нельзя, так как, тот, кто пришёл, получит полезную информацию.

7. Каждый может иметь своё мнение, но мнение само по себе ничего не стоит. Вес и пользу имеют доводы, доказательства, аргументы и факты и т.д. Вот я опубликовал, описания дешкомпьютеров, словарик дештехнологии, эскизы бумажных дешкомпьютеров, методики, алгоритмы построения дешграмм и др. полезные и реальные, конкретные вещи, а не мнения.

Вот образчик мнения, высказанного в форме ВЕРДИКТА от Павла Юрьевича, не содержащий никаких конкретных доводов и доказательств:

«Текстов, простите уж, сильно грешащих натяжками, передёргиваниями смыслов слов и содержащими в себе, как ни крути, некий догмат веры».

Это мнение напоминает извечный диалог спорщиков, доказывающих СВОЮ ПРАВОТУ и наплевавших на ИСТИНУ.

- У Вас - одни натяжки!
- А у Вас – одни передёргивания!

Если уж сказали НАТЯЖКА или ПЕРЕДЁРГИВАНИЕ, то НЕОБХОДИМО конкретно привести примеры и подробно с доводами разобрать эти натяжки и передёргивания. Тогда диалог имеет смысл, а так получается безответственный навет.

Полагаю, что читатели со временем наберутся смелости и ответственности и заявят о себе. По крайней мере, читатели могут задать вопросы. Поэтому я пока склонен продолжать дальнейшую работу на этой ветке. Есть что рассказать.

Если же Уважаемому Павлу Юрьевичу сказать больше нечего, кроме ВЫВОДОВ БЕЗ ДОВОДОВ, то стоит ли затрудняться прочтением «безумных объёмов текстов, предлагаемых автором для прочтения и комментариев»?


 

sermivoz

23.07.2008, 05:33 #8

Оффлайнsermivoz

Поскольку проголосовал за "иное" с обязательством это иное высказать - высказываю tongue.gif

П
ервый раз зашел на ветку, увидев, что там пошел какой-то диалог (по изменению авторов "Последнего сообщения"). Понял:
- что ничего не понял;
- что понимать не очень тянет;
- что ветка истинно авторская - "Имел одну он думы власть..."

Еще разок-другой заглянул, последил за "как бы диалогом" и ходить перестал.

Роберт Юрьевич, Вы пишете

Думаю, что несправедливо заявлять, голословно заявлять, о «неумении автора вести диалог». Я всегда подробно отвечаю на каждую мысль, высказанную оппонентом.

Тем не менее, каким-то странным образом Ваш ответ снова и снова превращается в монолог.

Я мог бы привести несколько примеров того, как замечательные придумки*, созданные талантливыми учителями и группами учителей, не шли дальше самих создатаелей. Значит, чего-то не хватает и их придумкам, и Вашим.

*) под этим словом я "здесь и сейчас" имею в виду и изобретения, и методики, и авторские материалы.
Действительно качественные, достойные самого широкого применения. Так что ни намека на принижение Вашей работы - нет. Это я на всякий случай.

 

 

Роберт Юрьевич Федосеев

23.07.2008, 13:09 #9

ОффлайнРоберт Юрьевич Федосеев

(sermivoz @ 23.07.2008, 05:33)

Поскольку проголосовал за "иное" с обязательством это иное высказать - высказываю

П
ервый раз зашел на ветку, увидев, что там пошел какой-то диалог (по изменению авторов "Последнего сообщения"). Понял:
- что ничего не понял;
- что понимать не очень тянет;
- что ветка истинно авторская - "Имел одну он думы власть..."

Еще разок-другой заглянул, последил за "как бы диалогом" и ходить перестал.

Роберт Юрьевич, Вы пишете
Т
ем не менее, каким-то странным образом Ваш ответ снова и снова превращается в монолог.

Я мог бы привести несколько примеров того, как замечательные придумки*, созданные талантливыми учителями и группами учителей, не шли дальше самих создатаелей. Значит, чего-то не хватает и их придумкам, и Вашим.

*) под этим словом я "здесь и сейчас" имею в виду и изобретения, и методики, и авторские материалы.
Действительно качественные, достойные самого широкого применения. Так что ни намека на принижение Вашей работы - нет. Это я на всякий случай.




Отвечает Федосеев Роберт Юрьевич:
Уважаемый Сергей Михайлович!

Спасибо за отклик.

То, что Вас «понимать не очень тянет», показывает, что я пока не смог достаточно Вас заинтересовать. Поэтому попытаюсь ещё раз.

1. Вы знаете, что существует, предложенная Декартом в 1637 году (в книге «Геометрия») система координат – для изображение на плоскости комплексного числа

c = a + bi

где:
с – комплексное число;
a – действительная часть комплексного числа;
i – это корень квадратный из минус единицы;
bi – мнимая часть комплексного числа.

Комплексные числа дали возможность представить связь числа с геометрией пространства.
Если действительную и мнимую часть комплексного числа соотнести с координатами на плоскости (в ДСК – Декартовой Системе Координат), то само число образует на этой плоскости вектор, и каждая точка оказывается связанной с конкретным комплексным числом.

Важно подчеркнуть, что мы относим геометрию пространства к архимедовой геометрии, в которой используются, можно сказать, все виды чисел, в том числе, действительные числа.

2. В 1960 году я изобрёл оригинальный приборчик, который я сначала назвал дешифратором, а теперь называю дешкомпьютером. В частности, бывают двоичные (Бинардики), троичные (тринардики) и т.д. дешкомпьютеры.

В этом дешкомпьютере главной частью и СУЩНОСТЬЮ оказалась новая система координат, которую теперь называют МСКФ – Многомерной Системой Координат Федосеева.

Эту систему координат (МСКФ) можно использовать для представления модели мысли человека (или компьютера), которая представляет собой предметную область, состоящую из некоторого количества переменных величин, каждая из которых может принимать некоторое количество значений, начиная с двух. (Если значений всего одно, то это – не переменная величина, а постоянная величина).

Некоторые структуры имеют догеометрическое происхождение, то есть они не связаны с «обычным» пространством, которое обычно имеют в виду.

Одной из таких структур является, например, структура нейронных связей в коре головного мозга человека.

Если предположить, что человеческая мысль возникает благодаря связям между нейронами, то структуру этих связей можно представить в виде, так называемых, деревьев, которые можно изобразить на бумаге (или экране компьютера), именно, в виде «картинки», похожей на ветвящееся дерево.

Важно подчеркнуть, что мы относим эту «картинку» к неархимедовой геометрии, в которой используются р-адические числа, в частности, целые числа.

Оказалось, что новая, придуманная мной «картинка» для изображения дерева нейронных связей представляет собой «как бы» систему координат, частично похожую на ДСК, но не совпадающую с ДСК.

Моя МСКФ также обеспечивает построение «картинки» на поверхности (плоскости экрана компьютера или на бумаге). Построив эту «картинку», можно задавать координаты, то есть значения переменных, и находить на поверхности этой «картинки» места, однозначно соответствующие комбинации значений переменных.

Отмечу, что эту «картинку» я назвал ДЕШГРАММОЙ (частичка ДЕШ взята от слова дешифратор).

Кроме того, любая дешграмма обеспечивает возможность записи ВСЕХ ЧИСЕЛ системы счисления, которая автоматически образуется в случае задания предметной области в виде набора переменных и их значений. Если выбранные значения переменных соотнести с координатами на дешграмме МСКФ, то получится число в данной системе счисления, которое можно записать в псевдоточке пересечения координат. Там получается не точка, а площадка (которую мы иногда называем экраном и даже «окошком» и т.п.). Поэтому есть возможность нанести на эту площадку любые знаки, буквы, цифры, формулы, картинки и т.п.

Таким образом, МСКФ дала возможность представить связь чисел с геометрией «пространства мысли». То есть речь идёт не о геометрии ОБЫЧНОГО пространства, которое мы ОБЫЧНО имеем в виду, а, можно сказать, речь идёт о геометрии пространства мысли.

На основе осознания МСКФ мною была предложена новая архитектура компьютера. При этом на основе этой архитектуры МСКФ могут быть построены и сложные, и простые компьютеры, использующие ЛЮБЫЕ виды энергии для передачи информации.

Наиболее простыми и доступными для воспроизведения ДАЖЕ В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ С ПОМОЩЬЮ БУМАГИ И НОЖНИЦ оказались МЕХАНИЧЕСКИЕ дешкомпьютеры. В этих дешкомпьютерах могут не использоваться источники электропитания. Но могут и использоваться, если необходимо, например, соединить дешкомпьютеры в сеть.

На моих многочисленных сайтах, рассылках и роликах - http://papa-robert.rutube.ru рассмотрены многочисленные возможности применения дешкомпьютеров в различных областях, главной из которых является область обучения детей и взрослых ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЕ.

Важнейшей возможностью применения дешкомпьютеров в образовании до школы и в школе является ОБУЧЕНИЕ ПРОГРАММИРОВАНИЮ В ШИРОКОМ СМЫСЛЕ, а также ПРОГРАММИРОВАНИЮ ДЛЯ ДЕШКОМПЬЮТЕРОВ И КОМПЬЮТЕРОВ НА ЕСТЕСТВЕННОМ (МОЖНО НА РОДНОМ) ЯЗЫКЕ.

Мною предложены также и другие различные теории, устройства, методологии, методы, товары и услуги на основе МСКФ: дешграммная теория, дешграммная визуальная многозначная логика, дешграммная письменность, методология РУССКОЕ ОРИГАМИ, методология ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ФИТНЕС, методология ВУВЭРТС (Восстановление Утраченных Возможностей Эффективного Развития Творческих Способностей), дешки (новая обучающая игра), дешворд (новый вид кроссворда), дешарт (новый вид искусства) и множество других применений МСКФ.

Наиболее ценным применением МСКФ является ДЕШГРАММНАЯ ПИСЬМЕННОСТЬ для записи мыслей, а не звуков, которая войдёт составной частью в разрабатываемую лучшими умами человечества НОВУЮ ПИСЬМЕННОСТЬ, о необходимости создания которой убедительно написано в книгах В. Д. Паронджанова (например, в книге «КАК УЛУЧШИТЬ РАБОТУ УМА).


Здесь на форуме меня обвиняют в многословии, поэтому пока закругляюсь. Но готов ответить на ЛЮБЫЕ вопросы по теме, как здесь на форуме, так и в личной переписке – deshrobert@mail.ru или robert@deshvizor.ru


А
за критику с указанием на мои ошибки, или опечатки, или оговорки и т.п. БУДУ БЕСКОНЕЧНО БЛАГОДАРЕН.

Некоторые авторы под критикой разумеют, например, выражения: чушь, бред и т.п.
Но я имею в виду не ТАКУЮ «КРИТИКУ».

Спасибо за внимание.

 

Редюхин Владислав Иванович

23.07.2008, 21:48 #10

ОффлайнРедюхин Владислав Иванович

(Роберт Юрьевич Федосеев @ 23.07.2008, 14:09)

1. Вы знаете, что существует, предложенная Декартом в 1637 году (в книге «Геометрия») система координат – для изображение на плоскости комплексного числа
c = a + bi
где:
с – комплексное число;
a – действительная часть комплексного числа;
i – это корень квадратный из минус единицы;
bi – мнимая часть комплексного числа.
Комплексные числа дали возможность представить связь числа с геометрией пространства.
Если действительную и мнимую часть комплексного числа соотнести с координатами на плоскости (в ДСК – Декартовой Системе Координат), то само число образует на этой плоскости вектор, и каждая точка оказывается связанной с конкретным
комплексным числом.


То же самое с другими,, более привычными для бинардика Федосеева, обозначениями.

Комплексные числа, - числа вида х + iy, где х и у — действительные числа, а i — так называемая мнимая единица (число, квадрат которого равен —1); х называют действительной частью, а у — мнимой частью К. ч. z = х +iy (обозначают х =Rez, у=Imz). Действительные числа — частный случай К. ч. (при у = 0); К. ч., не являющиеся действительными (у ¹ 0), называют мнимыми числами; при х = 0 К. ч. Называют чисто мнимым. К. ч. z = х+iy и z = хiy называют комплексно-сопряжёнными. Арифметические действия над К. ч. производятся по обычным правилам действий над многочленами с учётом условия i2=1. Геометрически каждое К. ч. х + iy изображается точкой плоскости, имеющей прямоугольные координаты х и у (см. рис.). Если полярные координаты этой точки обозначить через r и j:, то соответствующее К. ч. можно представить в виде:r (cos j + i sin j)



На этой гениальной идее связки числа (координаты), иестп точки, вектора, задающего точку и суммы векторов как суммы их кооодинарт построено величественное здание современной математики. Инвариант расстояния между точками, возникающий как перенос начала координат координат, отсюда треугольник геометрический, так и логический (если из А следует В, а из В следует С, то из А следует С). Аналогичные схемы теоретико-множественныъ представлений увязывают все это с логикой высказывания Буоя. А там и до логических автоматов, пострленных на замыкании-размыкании контактов цепи рукой подать.

Отношения между упорядлченными мееножествами порождпают понятие фкнкции. Как только переменные полагаются независимо урорядоченными друг от друга,- возникают фкнкции многих аргументов, частные произвоные, а потом и обобшение логики высказывания - логика многоместных предикатов. Изменение расстояния при аовороте порождает тензорное исчисление и модальную логику. Потом фракталы... Апофеоз - тнория гипертекста.. Коммуникация покрывает все....

Но наряду с усложнением всегда идет возвоат к началам, рекурсия, упрошщение и примитивизм... Типа Пиросманишвили в живописи или черного квадоата Малевича...



Кто сказал, что множества, на которых как на осях строят образы точек, векторов и т.д. долдгы быть упорядочены?

Если одно множество Декарта (ординату) оставить упорядлченным, а второе (всциссу) пустить по волк волн, то получим обществестные столбчатые диаграммы (или круговые в полярных координатах). Если варьировать еще и ширину-толщину поорс, то получим штрих-коды как на товарах. А если в обоих множествах "перепутать" порядок, то получится хаотический набор пересекающихся полос - возможно, потенциальных клеточек-окошечек. И кому эта неразбериха нужна, хоть и назови её по-умному "неархимедова геометрия"? Только разве что щеки понадувать...

Все так бы и заглохлл для широкой публики , если бы Роберт Юрьевич Федосеев не сконструировал свое удивительное устройство "бинардик"

2. В 1960 году я изобрёл оригинальный приборчик, который я сначала назвал дешифратором, а теперь называю дешкомпьютером. В частности, бывают двоичные (Бинардики), троичные (тринардики) и т.д. дешкомпьютеры.



Вот на примере задачи про выбор ягоды - "черная?, - нет, красная, - а почему белая? - Потому что зеланая, недозрелая.".,

 уменьшено: 80% от 640×419px, нажмите для просмотра полноразмерного изображения



Оказалось, что если передвигать не полоски, а клавиши с прорезями, то они поочередно могут открыать по одному окошечку бинардика, причем, покрывая весь его тпрямоугольный экран без пробелоа. А уж в этих упорядлченных окогечках хочешь пиши, зочешь читай написанное - программируй сам себя. А можешь и в видк ветвящегося графа то же самое изобразить.



Тогда важными становятся все промежуточные варианты его выбора как процедуры принятия управленческого решения - "красный-некрасный", "черный- нечерный", "зеленый-незеленый" Возникает некий "навигатор" по гипертексту с восемью конечными и шестью промежуточными результатами..

Или в виде двухместного предиката представить...
А можно и в виде гиперкуба Бахтина...

.



А то и по количеству признаков в диаграммах Венна сгрупировать


И
ли, что одно и то же, - в другом виде диаграммы Венна



Какие ягодв могут бвть только черными? Только краснысм* Только знлненымиакие могут обладать сразу дауся признакми? А не одним из...? И только сморожина обладает всеми тремя признаками одновременно.

И все эти схемы ВСЕГДА про задачу и про бинаодик Федосеева и про одно и то же - про устройство рефоексивного человеческого сознания. Как захочешь так и сделаешь. Свободен человек со свободой воли... Волен и от чего хочешь отказаться...

"Чудо" бинардика Федосеева возможно потому, что любое состиавное число можгнл опздлжитьб на множители. сколько множителей, - столько коавищ М-ардика. Каково это простое число - столько различных положений этой клавиши. Весь секрет - в гениальных прорезях Федосеева.

И не страшно, что невозможно изготовить М-ардик с треугольными или пятиугольными окошечками - ведь изначальная дихотомия, придуманная Декартом лежит в основе прелставления на плоскости любой модели, хоть математтческрй, хоть визуальной, хоть логичнеской, хоть концептуальной... Но бинардик Фелосеева - это ВЕЩЬ! С неё и надо начинать работу с собственным сознанием... Просто и понятно.

 

 

     http://pedsovet.org/forum/topic4035.html

 

 

ОТВЕЧАЮ  НА  ВСЕ  ПИСЬМА -  deshrobert2@mail.ru

 

На стр. 2.

 

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11.

Это Главная страница (стр. 1.)


РОССИЯ ГОЛОСУЕТ ЗА ЛИДЕРА ИЗОБРЕТАТЕЛЕЙ – Федосеева Роберта Юрьевича,
а за тринадцать шоуменов и двух футболистов голосов подано больше;
ещё бы (!) – их же каждый день показывают по телику, оглашают по радио,
публикуют в газетах и журналах, выпускают диски и т.д.










Университет Федосеева


Hosted by uCoz